L’histoire est racontée à la première personne du singulier en donnant le point de vue de Grégoire. Cela permet de mettre au lecteur de comprendre et partager ses joies et ses peines.
Grégoire, 13 ans, est en sixième. Il déteste l’école. Il a redoublé deux classes. La seule chose qu’il aime, l’activité dans laquelle il se
sent bien, c’est le bricolage. Il adore utiliser ses mains, concevoir des objets, laisser aller son imagination pour créer concrètement. Il
sait manier toute sorte d’outils : tournevis, scieuse, perceuse, marteau… Ils sont pour lui bien plus intéressants que les seuls stylos
manipulables en salle de cours.
Il aime démonter, analyser tout moteur, tout appareil, les apprivoiser et les réparer. Il conçoit aussi ses propres inventions, telles par
exemple les chaussures à talons interchangeables pour marcher en montagne.